華聲在線通訊員 鄧少麗

為全面落實 “五育并舉” 教育方針，衡東縣迎賓完小立足學生成長需求，創(chuàng)新打造多元校園活動，通過大課間跑操、低年級課桌舞、課間地面游戲、課前一支歌四大特色活動，構建起全員參與、全程浸潤的育人生態(tài)。

每天大課間，激昂的音樂準時響起，全校學生迅速集結，開啟跑操運動。整齊劃一的步伐、不斷變換的隊形、鏗鏘有力的口號，展現(xiàn)出學生們朝氣蓬勃的精神風貌。跑操不僅有效鍛煉了學生的體能，更培養(yǎng)了他們的集體意識和紀律觀念，讓 “我運動，我健康” 的理念深入人心。

低年級的課桌舞成為校園里一道亮麗的風景線。隨著輕快的音樂節(jié)奏，孩子們在課桌前舒展肢體、舞動雙手，將童真與活力盡情釋放。這種寓教于樂的形式，既培養(yǎng)了學生的藝術審美，又鍛煉了肢體協(xié)調性，讓美育在趣味中落地生根。

課間地面游戲則為學生們提供了一個自由探索、快樂玩耍的廣闊平臺。跳房子、丟沙包、胡蘿卜蹲等傳統(tǒng)游戲，以及學校自創(chuàng)的趣味項目，吸引著孩子們踴躍參與。在游戲過程中，學生們通過合作與競爭，提升了溝通能力和解決問題的能力，在歡聲笑語中收獲友誼與成長。

課前一支歌也成為了校園的日常。上課前，各班教室里歌聲飛揚。從經典紅色歌曲到勵志新曲，從歡樂童謠到防溺水歌，不同風格的歌曲激發(fā)了學生的情感共鳴，緩解了學習壓力，營造出積極向上的課堂氛圍，為課堂學習注入滿滿動力，實現(xiàn)了美育與智育的完美結合。

這些特色活動的開展，是迎賓完小推進 “五育并舉” 的生動實踐。學校將德育、智育、體育、美育、勞動教育有機融合，構建起全方位育人體系，讓每一位學生在豐富多彩的校園生活中實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，綻放獨一無二的人生光彩。

責編：陳方

一審：陳方

二審：湯世明

三審：王超

來源：華聲在線

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