在邵陽市城步苗族自治縣第一民族中學(xué)，有這樣一位教師，她跨越山海，從南粵回到苗鄉(xiāng)；她深耕課堂，讓化學(xué)知識綻放魅力；她領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)，凝聚教研合力；她扎根鄉(xiāng)土，培育家國情懷。她就是城步一中化學(xué)教研組組長吳雙老師，用十年教育生涯詮釋著對教育事業(yè)的無限熱愛與執(zhí)著堅(jiān)守。
2020 年，已在廣東教育領(lǐng)域深耕多年的吳雙，毅然響應(yīng)家鄉(xiāng)人才引進(jìn)號召，回到城步這片熱土。2014 年從廣西師范大學(xué)研究生畢業(yè)后，她懷揣教育理想南下廣東，積累了扎實(shí)的教學(xué)功底。而立之年的她選擇反哺桑梓，立志 “讓化學(xué)點(diǎn)亮學(xué)生未來”，成為城步一中化學(xué)教學(xué)的中堅(jiān)力量。
在教學(xué)實(shí)踐中，吳雙秉持 “以生為本、實(shí)驗(yàn)求真” 理念，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。她打破課本局限，將奶茶 pH 值、新能源汽車電池原理等生活現(xiàn)象與前沿科技融入課堂，讓學(xué)生感受到化學(xué)的趣味性與實(shí)用性。首創(chuàng)的 “項(xiàng)目式學(xué)習(xí) + 分層實(shí)驗(yàn)” 模式，針對不同基礎(chǔ)學(xué)生設(shè)計(jì)個性化探究任務(wù)，顯著提升教學(xué)效果。在她的精心培育下，所帶班級化學(xué)成績常年穩(wěn)居全縣前列，多名學(xué)生在省市級化學(xué)競賽中屢獲佳績。
2022 年擔(dān)任化學(xué)教研組組長后，吳雙以 “強(qiáng)隊(duì)伍、創(chuàng)特色、促發(fā)展” 為目標(biāo)，積極打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性教研團(tuán)隊(duì)。她牽頭實(shí)施青年教師 “青藍(lán)工程”，通過師徒結(jié)對、跨校教研、同課異構(gòu)等活動，助力教師專業(yè)成長；帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)校本課程，將青錢柳茶、南山乳業(yè)等苗鄉(xiāng)特色資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例。同時，團(tuán)隊(duì)申報(bào)的省級項(xiàng)目課題《基于核心素養(yǎng)的高中化學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)研究》，以科研推動教學(xué)創(chuàng)新。近兩年，教研組累計(jì)發(fā)表論文 6 篇，獲市級以上教學(xué)獎項(xiàng) 10 人次，并在 2023 年獲評 “優(yōu)秀教研組”。
“教育不僅要教會知識，更要培養(yǎng)有家國情懷的人?！?吳雙始終踐行這一教育理念。她將化學(xué)知識與鄉(xiāng)土情懷緊密結(jié)合，把化學(xué)式賦予新的意義：H?O 是家鄉(xiāng)小河的潺潺流水、莊稼生長的希望源泉；CO?是父母大棚蔬菜的呼吸、碳循環(huán)的生命詩篇；Fe 是鄉(xiāng)村振興的鋼鐵脊梁。她利用課余時間組織 “化學(xué)與鄉(xiāng)村振興” 實(shí)踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)本地企業(yè)調(diào)研生產(chǎn)工藝，為苗鄉(xiāng)竹制品加工、特色食品開發(fā)提供科學(xué)建議，讓學(xué)生在實(shí)踐中厚植家國情懷。
講臺上，吳雙是妙語連珠的 “魔術(shù)師”，將元素周期律演繹成動人的歌謠；實(shí)驗(yàn)室里，她是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的 “探索者”，引領(lǐng)學(xué)生感受科學(xué)的魅力；教研組中，她是凝心聚力的 “領(lǐng)跑者”，激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新活力。從粵北到湘西南，地域在變，但她 “為家鄉(xiāng)育英才” 的初心從未改變。未來，吳雙老師將繼續(xù)以化學(xué)為舟，載著苗鄉(xiāng)學(xué)子駛向知識的星辰大海，在教育的征程上書寫更加絢麗的篇章。（通訊員 楊小四）
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